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在深枫，如果被问起哪里的课堂最活跃，哪些孩子讲英语最积极，相信许多老师都会不约而同地想起一年级的枫叶宝贝们。他们虽然不是全校词汇量最多，英语最棒的学生，但一定是最勇于表达，最沉浸于课堂的孩子。今天就让我们通过一节Nancy老师的中英课，来感受一下一年级小枫叶们学习英语的热情吧！“I have a pet. It is a cat. It says Meow~~”正式上课之前，学生们已经在动听有趣的英文歌中调整好状态迎接新课堂了。“课前一支歌”作为枫叶英语课堂的开篇，不仅只是带动气氛那么简单。老师会选择和所授课主题相关的歌曲，让孩子们提前通过歌曲对今天的课堂主题有所了解。本节课的主题为“I Have A Pet”。Nancy老师先是为孩子们创建了会话情境，带领孩子们进入了一家精致的“宠物商店Pet Shop”，教授了接下来会话中会使用到的词汇，如：cat, dog, bird等。待孩子们掌握后，自然而然地引出本节课的关键句型之一：I want a________.（我想要一只...）孩子们非常踊跃地举手发言，表达自己的想法。为了使孩子们更有参与感，在重点句型操练环节，Nancy老师设计了有趣的抽卡片+换椅子游戏。每位同学根据手中卡片上的宠物进行会话练习，可以离开座位去随机挑选搭档，完成了对话后可以和对方交换座位。这个游戏除了有效练习了对话外，还让一年级孩子的专注力与参与度得到了提升。在枫叶，我们坚持教授有温度的知识。课堂的最后，Nancy老师向孩子们传达了“宠物是我们的家人”这一观念。同时也让孩子们来展示他们自己所真实拥有的，或梦想拥有的宠物。最后，这一节课也在孩子们充满童趣的分享与展示中画上句点。期待下一次的公开课，也期待看到一年级的小枫叶们通过英语这把钥匙，开启更多的潜力之门！

撰稿：范静怡

审核：康馨方

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