爱科学 学科学 用科学

第三届“同文杯”科技节系列活动

以“科技强国战略”为指导，以“营造科技氛围，弘扬科技文化，激发创新精神为宗旨，为落实素质教育，普及科学知识，增强探究意识，激发学生爱科学、学科学、用科学的积极性，我校于11末至12月中旬开展了第三届“同文杯”科技节活动。本次科技节分为四大板块，包含科技知识竞答、科技讲座、科技展及科技创新大赛。

(资料图片)

同学们在为期一个月的科技节中，探究科技奥秘，学习科技知识，了解科技成就，参与科技实践，将自己的所学所感融入在科学畅想和作品创作中，展示了我校学子的青春风采和时代活力。

科技创新大赛

12月15日中午，科技节的最后一个环节科技创新大赛决赛在线上开赛。比赛共选出了8组选手进入决赛。作品分为三类，分别是发明创作类作品，信息技术类作品和科技科幻文章，下面让我们来一睹小小科学家们的闪光时刻。

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发明创造类作品

杨一宁，贾元潮带来的智能口罩发明将新型材料、AI技术等世界重大科技研究成果融合，将自己的见闻和想象力融入在作品讲解中，分享了他们独特的科学畅想和见解。

智能口罩

于思童同学以“植物魔法-彩虹玫瑰”为研究课题，通过中英文的主题演讲，将自己的研究背景、实验过程、成果展示和研究结论进行了精彩的展示。

植物魔法-彩虹玫瑰

许谷同学充满未来感的太空口罩设计灵感来自于对于生态环境的思考，他利用家中塑料瓶、图钉等生活用品进行创作，精心制作的成果让人眼前一亮，获得掌声阵阵。

来自太阳系外星的召唤

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信息技术类作品

何翔、杨霆轩、赵景昭同学在老师的指导下运用python编程制作的“学生管理系统”、“单词答题系统”、“网课腾讯会议号搜索系统”办公小程序，以提高学习和工作效率为目标，充分展现了我校学子善于发现、善于思考的科学修养和聪明才智。

学生演示作品

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科技科幻文章类

在科技科幻文章部分，王旭阳同学关注到周围生活和社会热点，并结合了学科兴趣，以“食品饮用水危害”为课题，自信的介绍研究成果并提出了解决方案。

食品饮用水危害研究

杜镇硕同学的科幻小说《永生》更是将科学知识通过小说体裁表现出来，体现了学生丰富的想象力与关注人类、关注未来的使命感。

学生原创科幻小说《永生》

新颖的选课、科学的研究方法，充实的报告内容，精彩的汇报形式，给在场师生很大的启发。科技创新，其实并不神秘，它就在我们的生活中，我们只要善于观察日常生活中的事物，进行大胆的动手设计，就能创造出合理的科技发明。

科技节作为学校培养学生综合素质的一个重要抓手，立足实践、注重创造、体现科技与人文相统一，帮助学生通过实践活动强化所学知识、通过手脑并用达到知行合一，增强了创造能力，提高了解决问题的综合能力。

希望同学们在今后的学习中，也能带着科学精神去思考问题、研究问题，在自主探究中提升综合素质，成为有知识、有理想、有本领、有担当的时代新人。