每年的三月是学校教育教学研讨主题月，旨在促进教师在专业方面的思考和实践，从而提升综合素养。

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3月3日下午，学校有幸邀请到了华南师范大学教育信息技术学教授、博士生导师，未来教育研究中心主任焦建利教授，作主题为“ChatGPT，是学校的敌人还是朋友？”的专题讲座，本次讲座吸引了学校全体中外教教师及教辅人员的参与。

首先，焦建利教授介绍了ChatGPT技术的基本特点，引起了与会教师们的浓厚兴趣。ChatGPT是一种基于人工智能的自然语言处理技术，可以模拟人类对话，与人类进行交互。该技术在教育领域中的应用越来越广泛，例如可以用于精准的文献搜索、作业设计、教辅材料的编写、自主学习的辅助等。

其次，焦建利教授讨论了ChatGPT技术在学校教育教学中的重大意义。ChatGPT技术的应用可以辅助教师提高工作效率，使教师更好地发挥自己的教学能力和专业性，提高学生的学习兴趣和学习效果。

然后，焦建利教授探讨了学校和教师究竟应该如何驾驭ChatGPT技术。他首先介绍了国内外科技、教育领域对ChatGPT的热门讨论，为与会人员普及了最前沿的咨询。同时，焦教授介绍了大量应用在教育领域的人工智能软件，演示了部分软件的使用方法，他鼓励老师们拥抱新事物，尝试用不同的工具辅助自己提高工作效率。

最后，焦建利教授为教育同仁提供了六条建议：

第一，保持开放，拥抱技术变革，不固步自封，不过早下结论。第二，使用ChatGPT作为自己的助理，协助创造性工作，践行因材施教，而不是替代自己的工作。第三，不应简单粗暴禁止使用ChatGPT。第四，教育工作者必须通过创新教学设计，彻底改变作业和学习任务。第五，要使用AI工具学习和执行创造性任务，与AI合作与协作必将成为未来教育目标的重要组成部分。尽早培养自己和学生的这种能力，将会大幅度提升技术丰富环境下的核心竞争力。第六，高度关注AI向善、技术伦理、隐私保护和数字鸿沟。

讲座的过程中，焦教授收集了现场参会人员的问题与反馈，并在讲座后的环节一一进行详尽的解答。

此次讲座内容丰富，得到了学校全体中外教师的认可和赞赏。焦建利教授认为：“当人工智能对职场和社会产生重大影响的时候，全球教育工作者必须回应，面向未来的学校教育，学什么与怎么教。”焦教授的提醒引起了与会教师们的深思。

“Teachersencourage minds to think, hands to create and hearts to love. 教师应鼓励学生用头脑去思考、用双手去创造，用心去爱。”

作为教育工作者，我们应不断保持学习，拥抱新事物，拥抱ChatGPT，让它成为我们的朋友！

2023年华外入读意向登记

文| 华外

图 | 汤艺瑶

编辑 |吴小蕊