教育学家苏霍姆林斯基曾说:“只有学校教育而没有家庭教育,只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨且复杂的任务”。
因此,为了进一步加强学校和家园共同协作,有效保证家园之间的教育合力,茵维特幼儿公学与2023年2月24日晚,召开本学期第一次家长会。我们不仅分享了孩子们的精彩瞬间,还对我们共同的种子与希望做了无限展望,为孩子们共赴一场春日的“约会”,更在乎我们之间,步调一致、共育花开。
(资料图片仅供参考)
家长会伊始,中方校长Ms Joy代表茵维特全体师生对家长们的到来表示热烈的欢迎。紧接着,Ms Joy与新加坡校长Ms Angelia围绕着茵维特的校方中坚人员、教育教学理念、学生成长以及家园共育几个方面与家长们进行了全面细致的沟通。校长们对孩子们在茵维特入学以来的可喜变化给予了极大的肯定,并诚挚地邀请家长们移步到各个班级教室进行班级家长会。
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让我们走进四个班级,一起看看她们如何展开家长会的吧!
每个班级在家长会开始前,都进行了各自的热身暖场游戏。在小游戏“谁是谁的爸爸妈妈”中,家长们积极参与,很快记住了班级其他家长的称呼,整个氛围也瞬间放松了下来。
班会开始,每个班级就孩子们的年龄特点与需求,进行了工作的重点展开。会议由几个部分组成:班级师生介绍、课程框架概述、家园共育与注意事项等。
各个班级主班老师对班级的小朋友与教师团队、职责进行了介绍,同时也欢迎新学期班级新鲜血液的加入呢!其次,我们还介绍了每个班级的一日流程,每个班级的安排都是系统地根据孩子们的生理、心理、健康等发育需求来进行制定的,做到科学且落地,得到家长们广泛的认可。
家园共育 携手同行
课程的介绍则是本次的重点环节,新加披的教育关注于孩子们七大领域的发展:语言(中文与英文)、理解世界、身体发展、数学、艺术:视觉艺术与表演艺术、PSPE-个性、社会性和情感发展。班主任老师们基于这七大领域,详尽地介绍了我们地特色课程:UOI探索、自然拼读、阅读、数学、中文、视觉艺术、音乐、东方美育课程,以及由公学全体外教老师按照自己的教学风格,跑班给全园孩子上的体能、STEAM、戏剧语言课程。如此丰富的课程完全地渗入到我们的一日流程中,让孩子们寓教于乐,使他们充满无限的好奇心和探索力。
除此以外,我们还分享了课程中的各种精彩瞬间以及孩子们的趣事趣闻,引得家长们捧腹大笑。
每个班级的家园共育重点也不同。N班是由班主任与育婴师共同分享的,老师们详细地分享了孩子们在学校的饮水、食育、行为习惯、年龄特色等情况,并邀请家长们说出他们的需求,在养育方式方面与家长们取得一致;K1班级除了日常习惯与社交特点外,同时还分享了课程中孩子们的表现与反馈;K2班级着重于课程,热情的主班老师让家长们感受到公学的能量与爱的传递;K3班级的重点在于升学的事项,帮助孩子们更好的进行幼小衔接。
家园共育 携手同行
最后在家长们的掌声与感谢声中,我们本次的家长会圆满结束。
我们始终相信,和家长朋友们最大的沟通桥梁就是相互间的理解,家长们安心把孩子交到我们手上,家园协作共同促进孩子们的成长。用真诚浇灌着希望的种子,让我们一起静待花开!
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